رحیــــل

زائران کربلای ایران دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

رحیــــل

زائران کربلای ایران دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

با سلام خدمت زائران سرزمین نور

از این که توفیق خدمت گذاری به شما عزیزان را در این اردو داریم بسیار خوشحالیم.

 سایت رحیـــــل راه ارتباطی بین ما و شما می باشد.

(اطلاعیه شماره یک)

1-   اردو مانند سال گذشته با قطار می باشد.

2-   - خانم ها باید راس ساعت 9شب چهارم بهمن ماه (شنبه) و آقایان باید راس ساعت 9 شب پنجم بهمن ماه(یکشنبه) در مسجد فاطمه زهرا سلام الله علیها واقع در کوی پردیس حاضر باشند. (لطفا" شام میل نمایید)

3-   زمان رسیدن به مشهد ان شالله، خانم ها بامداد دوازده بهمن ماه و آقایان بامداد سیزده بهمن ماه می باشد.

4-   مسیر حرکت قطار، مشهد به تهران و تهران به اهوازو برگشت اهواز به قم و قم به مشهد می باشد.

5-   قابل توجه دانشجویان دانشکده های اقماری دانشگاه( قوچان و کاشمر)، اینکه باید خودشون را به مسجد حضرت زهرا سلام الله علیها طی زمان اعلامی فوق برسونند.

6-    آوردن وسایل زیر برای هر فرد الزامی می باشد:

کارت دانشجویی      دفترچه بیمه       یک عدد پتو مسافرتی      لباس گرم      لوازم شخصی

(لبته دقت داشته باشید که بار سفرو سنگین نبندید تا راحت باشید)

6-  در صورتی که در خصوص اردو سوالی دارید می توانید با یکی از روشهای زیر با ما در میان بگذارید:

- درج سوال در قسمت نظرات همین وبلاگ و پیگیری جواب از طریق همین وبلاگ

- ارسال پیامک به شماره 30007654321054و دریافت جواب از طریق پیامک

7- از دعای خیرتون ما رو فراموش نکنید.
۰ نظر ۰۱ بهمن ۹۳ ، ۲۰:۲۱
رحیل علوم پزشکی مشهد

 

از ویژگی های روحی وروانی هر انسان ،علاقه ومیل داشتن به الگو ونمونه است.نقش تربیتی الگوها در زندگی انسان انکارناپدیر است ودر تمام مقاطع وگروه های انسانی این مساله به طور واضح مشاهده می شود.اگرچند دقیقه تامل کنیم وبه زندگی گذشته خود نگاهی بیاندازیم خواهیم دید که ما در مقاطع وزمان های خاص از دوران رشد خودمان تحت تاثیر الگوهای مختلف تحت شرایط مختلف بوده ایم..

توجه به این نکته بسیار مهم است که بسیاری مواقع کپی برداری غیر هوشیارانه ومبتنی بر تقلید محض جایگزین الگوبرداری می شود.الگوبرداری همان کپی برداری نیست.

الگوبرداری نوعی درک پیام .بهره گیری عالمانه از شرایط الگوها وتبدیل آن به جریانات ذهنی ،عاطفی،روانی،فکری وحرکتی فرد با موقعیت موردنظر است.

ائمه معصومین می فرمایند : با تفقه وبررسی عالمانه مقاصد کلام ما را بفهمید .به عبارتی دیگر نگرش وبینش مارا دریافت کنید .آنگاه حاصل این بینش ونگرش،یک منش تازه ای خواهد بود که شما را به روش های جدیدی هدایت می کند.

اگر فقط رفتارها را کپی برداری کنیم ،البته اثرات وضعی خاص ومقطعی دارد ولی پی از گذشت زمان مغزمان به رکود و تنبلی وانجماد می کشاند ،چون طوفان های مختلف دنیا ما را آرام نمی گذارند وشرایط در حال تغییر هستند.البته در مقطعی از زندگی از نهادینه کردن رفتارهای خاص ،برای بسترسازی وظرفیت بخشی استفاده کرد .مثل تقلید کودکان از بزرگسالان .

بنابراین وقتی می گوییم الگوی ما حضرت زهراست یعنی به موارد زیر توجه کنیم:

حضرت فاطمه زهرا خدا را چگونه شناخته بودند ؟ عمق معرفت ایشان نسبت به خدا چگونه بود ؟ آیا خطبه ایشان در رابطه با خداشناسی وتوحید را خوانده ایم؟ تا از زاویه دید او خدا را بشناسیم؟دعاهای روزانه حضرت زهرا ،طرز تفکر ونگرش ایشان نسبت به خواسته ها ، تمنا ها ،همت ها، آرزوها ، آرمان ها ،رسالت ها ،وظیفه ها وتوقع ها را نشان می دهد.

در واقع الگوبرداری واقعی یعنی اینکه نگاهمان به نگاه ایشان نزدیک شود. آنچه را که او می خواهد ،ماهم بخواهیم .آن چیزی که او با آن خوشحال می شود ،ماهم با همان خوشحال میش ویم ،عوامل رنجش او عوامل رنجش ماهم باشد .آیا فاصله ای بین این نگاه ها نیست؟

طرز موضع گیری ایشان در رابطه با مسایل اجتماعی و ولایت مداری ایشان وحرکتی که دربارهی دفاع از ولایت داشتند تا ابدیت الگوی بیداری انسان هاست.

انفاق ونحوه ی برخورد ایشان با دنیا ومادیات ونوع آزادگی ایشان از بندهای زرق وبرق دنیا برای ما حاصل چه پیامی است؟الگوبرداری از فاطمه یعنی ترویج فرهنگ قناعت فرهنگ ساده زیستی وفرهنگ آزاد منشی......

نحوه ی ارتباط ایشان با خدا وعبادتهای مستمر وسوز بندگی ایشان برای یک الگوی تمام عیار است.همسر داری ایشان و نوع برخورد با همسر وفرزندان خود مسوولیت پذیری و مراقبت مادی ومعنوی ازحریم خانواده ،توجه به شکل گیری شخصیت فرزندان وهمچنین حرکت دقیق ایشان در راستای فطرت زن وتوجه به روح خلاق بودن زن وزایندگی وتولید وتربیت ذائقه فکری وعاطفی حضرت فاطمه س است.

همسایه داری وتووجه به حقوق دیگران ومراقبت از اطرافیان به عنوان یمک مشهور شهروندی با رعایت کلیه اصول ومبانی تربیتی برای تمام نسل ها قابل استفاده است.

 ودرنهایت فاطمه کوثر است: کوثر یعنی کثیرالخیر. یعنی در دستان خالی هم می توان نهال کاشت .دربرخورد با موقعیت های مختلف باید بهترین موضع گیری را داشته باشیم . کوثر یعنی خروج از پشت در های بسته .کوثر یعنی بالندگی وزایندگی مستمر .کوثر یعنی یک فاطمه وتمام خلقت واین بزرگترین راز الگوبرداری است.چشمه باشیم وتولید مستمر داشته باشیم .به امید ترویج فرهنگ فاطمی در جامعه .

جلیل  معماریانی.

 

۰ نظر ۲۴ فروردين ۹۲ ، ۱۰:۵۲
رحیل علوم پزشکی مشهد

یک نفر را فرض کنید با سابقه علمی بسیار عالی که در ایالات متحده آمریکا مشغول به تحصیل در سطوح عالی بوده و یک دانشمند فیزیک پلاسمای هسته ای به شمار می رود . یک شخص دیگر را فرض کنید که گروهبان تعلیم دهنده ی عملیات های نظامی است ؛ در لبنان کار با آر.پی.جی را یاد گرفته و در جنگ ، به رزمندگان خودمان آموزش می دهد .

این دو شخصیت را باهم ترکیب کنید ؛ احساسات رقیق و ایمان قوی را به آن اضافه کنید . معجونی به دست می آید به نام چمران . معجونی که با وجود او تضاد بین سنت و مدرنیته می شود حرف مفت ، تضاد بین ایمان و علم می شود حرف خنده دار .

معجونی که این تضادهای قلابی را تحت عنوان نظریه مطرح است باطل می کند و می شود نمونه ی بارز یک استاد و دانشمند بسیجی . 

 

برگرفته از بیانات امام خامنه ای در دیدار با اعضای بسیجی هیئت علمی دانشگاه ها 02/04/1389

۰ نظر ۲۲ فروردين ۹۲ ، ۰۰:۲۱
رحیل علوم پزشکی مشهد

سلام بر آنکه آسمان از خون پیکرش آغشته می گردد...

سلام بر او که حرمت بارگاهش شکسته شد

سلام بر غریب ترین مرد

سلام بر شهیدترین شهید 

سلام بر کشته مظلوم

سلام بر کربلا

سلام بر "بی‌یاوری"اش!

 سلام بر محاسن به خون خضاب شده‌اش و بر گونه‌های خاک آلودش...

سلام بر نیزه‌های خورشید...

و خورشید نیزه‌ آلود!

سلام بر تو ای مولای من...!


 -قسمتی از زیارت ناحیه مقدسه-

هرگاه دل حال و هوای آسمان دارد

رو به تو مولای من...

با لحن محزون "ناحیه" سلام میدهم...


که "کل ارض کربلا و کل یوم عاشورا"...

 

 

۰ نظر ۰۹ اسفند ۹۱ ، ۰۸:۴۶
رحیل علوم پزشکی مشهد
 

خدا !

اگر تو جرم ها را پاک کنی ، چه کسی به این کار سزاوارتر ؟

و اگر شکنجه بدهی پس چه کسی از تو عادل تر ؟

تو در این دنیا به غربت من رحم بیاور ،که من حتی به خودم بیگانه‌ام و از خودم فراریم و هیچ چیز مرا انسی نمیآورد و مرا به خود نمی‌خواند .

و من در جمع تنهایم و در تنهایی خویش از خویشتن خسته و حتی در خودم وبا خودم بیگانه...و این بیگانگی از آنجا مایه می‌گیرد که من با هر چیز جز خودم رابطه داشته‌ام و برای هرکس جز خودم گام برداشته‌ام.

همه چیز را ساخته‌ام ، بزمم را ،خانه‌ام را ، شغلم را ، اما خودم را خراب کرده‌ام .

 تا هنگامی که آن بت‌ها خراب نشدند و آن ساخته‌ها ویران نگشتند،من غربت خودم را حس نکرده‌ام ، اما اکنون می‌بینم غریبم و اگرچه پا در خاک دارم اما سرم به سوی آسمان است...

تو بر این تنها رحم کن که این بیگانه جز با تو بیگانه نمی شود و جز

باتو انس نمی گیرد ...

 

قسمتی از کتاب "بشنو از نی "نوشته استاد صفایی (شرحی بر دعای ابوحمزه ثمالی )

 

۰ نظر ۰۹ اسفند ۹۱ ، ۰۸:۴۱
رحیل علوم پزشکی مشهد